Durante su Cuarto Informe de Gobierno, la gobernadora María Eugenia Campos Galván reiteró que la educación debe mantenerse libre de ideologías y centrada en la calidad académica.
Señaló que, aunque los contenidos corresponden al ámbito federal, el estado tiene la responsabilidad moral de defender estándares altos y garantizar que los estudiantes reciban herramientas sólidas para competir en un entorno cada vez más exigente. Advirtió que reducir la exigencia académica no cierra brechas, sino que las amplía, y subrayó la necesidad de fortalecer el pensamiento crítico, la ciencia, la tecnología y la disciplina en las aulas.