Según los análisis que han realizado en la Secretaría de Educación y Deporte en la Zona Norte, la llamada “Generación COVID” que actualmente están ingresando al sexto grado de primaria, presentan serios problemas de socialización, no así de atrasos educativos, lo que es atribuido a que gran parte que sus clases de primero a tercer grado tuvieron que llevarlas por plataformas digitales como Zoom o Meet, debidos a la pandemia según indicó el subsecretario, Roberto Anaya Moreno.
Estas herramientas que dejaron de aprender sobre socialización, ya que ni con el vecino podían juntarse, están tratando de solventarlos con cursos y seminarios al personal docente para que en estos tres años que les han impartido ya con compañeros puedan mejorarlos, notando algunos avances.
Sobre otro tipo de estudios más profundos que se puede presumir presentan recurrencia en esas generaciones de infantes como déficit de atención u otros trastornos, no se cuenta con métricas concretas, lo que requiere de especialistas para determinar las causas.
